EFEKTIVITAS PROGRAM PENINGKATAN KUALITAS KELUARGA MELALUI PUSAT PEMBELAJARAN KELUARGA (PUSPAGA) PADA DINAS PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA (STUDI KASUS DI DESA MURUNG PANGGANG KECAMATAN AMUNTAI SELATAN)

Authors

  • Hafizah Hafizah Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Amuntai Author
  • Sugianor Sugianor Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Amuntai Author
  • Ahmad Baihaqi Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Amuntai Author

Keywords:

Efektivitas, Program, Peningkatan Kualitas Keluarga

Abstract

Program Peningkatan Kualitas Keluarga merupakan salah satu upaya yang dilaksanakan untuk meningkatkan kesejahteraan dan ketahanan keluarga melalui pendidikan, pembinaan, pendampingan, serta penyediaan berbagai layanan agar keluarga mampu menjalankan fungsi dan perannya secara optimal. Fenomena masalah dalam penelitian ini adalah petugas belum melakukan pendampingan atau kunjungan berkala, layanan konseling di desa belum mempunyai ruang konseling tertutup, serta rendahnya kesadaran dan keterbukaan masyarakat untuk datang konsultasi ke kantor PUSPAGA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Program Peningkatan Kualitas Keluarga melalui PUSPAGA serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi efektivitas pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif yang didukung oleh pendekatan kualitatif. Proses pengumpulan data dilakukan menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian berjumlah 10 orang dipilih berdasarkan teknik purposive sampling. Proses analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan dan verifikasi kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa efektivitas Program Peningkatan Kualitas Keluarga melalui PUSPAGA berada pada kategori sudah efektif hal ini dapat dilihat dari 3 indikator yang kurang efektif, 1 indikator cukup efektif, dan 4 indikator yang sudah efektif berdasarkan dari 8 indikator. Indikator pertama program tepat pada sasaran dinilai baik karena sasaran yang ditetapkan sudah tepat. Kedua, sasaran yang sudah ditentukan sebelumnya dinilai baik karena sasaran sesuai dengan target yang dirumuskan sejak awal perencanaan. Ketiga, kemampuan penyelenggara program dinilai baik karena petugas PUSPAGA mampu melaksanakan tugas sesuai ketentuan. Keempat, sasaran program saat sosialisasi tepat dan sesuai masih kurang baik karena rendahnya kesadaran dan keterbukaan masyarakat untuk konsultasi. Kelima, pelaksanaan program masih kurang baik karena pelaksanaan program di desa khususnya layanan konseling tidak punya ruangan khusus tertutup. Keenam, pencapaian program tergolong cukup baik karena kasus kekerasan terhadap perempuan belum menurun. Ketujuh, kegiatan setelah program dinilai baik karena adanya kegiatan evaluasi. Kedelapan, bentuk perhatian kepada peserta program masih kurang baik karena tidak ada bentuk perhatian berkala atau kunjungan rumah. Faktor yang mendukung efektivitas program meliputi kejelasan sasaran serta tersedianya layanan pendampingan dan konseling lanjutan. Adapun faktor yang menghambat pelaksanaan program adalah keterbatasan jumlah konselor PUSPAGA dan anggaran kegiatan sosialisasi. Berdasarkan hasil penelitian, disarankan kepada Kepala Dinas Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak Kabupaten Hulu Sungai Utara agar mengupayakan penambahan anggaran kegiatan serta meningkatkan jumlah sumber daya manusia, khususnya konselor PUSPAGA, sehingga pelaksanaan Program Peningkatan Kualitas Keluarga dapat berlangsung secara lebih efektif dan menjangkau masyarakat secara lebih luas

Downloads

Published

2026-10-15

How to Cite

EFEKTIVITAS PROGRAM PENINGKATAN KUALITAS KELUARGA MELALUI PUSAT PEMBELAJARAN KELUARGA (PUSPAGA) PADA DINAS PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DAN PERLINDUNGAN ANAK KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA (STUDI KASUS DI DESA MURUNG PANGGANG KECAMATAN AMUNTAI SELATAN) . (2026). Jurnal MSDM Manajemen Sumber Daya Manusia, 3(2), 456-465. http://www.ejurnal.stiaamuntai.ac.id/index.php/JMSDM/article/view/2179